Η προσωπικότητα και η συμπεριφορά των ανήλικων παιδιών διαμορφώνεται
τόσο από το οικογενειακό όσο και από το σχολικό περιβάλλον. Οι
κοινωνικοί παράγοντες που επηρεάζουν τον τρόπο θεώρησης των πραγμάτων
και τις αντιδράσεις των παιδιών ποικίλουν και είναι δύσκολο να
απομονωθούν.
Η σύγχρονη ελληνική κοινωνία, έχει αλλάξει μορφή τα τελευταία
χρόνια. Σε μια πολυπολιτισμική κοινωνία ο ρόλος των κρατικών φορέων
οφείλει να προσαρμόζεται και να μπορεί να ανταποκρίνεται στα δεδομένα
και τις υπάρχουσες ανάγκες.
Την ίδια στιγμή τα πρόσφατα γεγονότα και τα στοιχεία, που έχουν
προκύψει από τις ανακρίσεις των φερόμενων ως εμπλεκομένων ανηλίκων στην
υπόθεση εξαφάνισης του ανήλικου αγοριού, φέρνουν στην επιφάνεια και το
νομικό πλαίσιο κράτησης και ανάκρισης υπόπτων ανηλίκων, αλλά και της
διασφάλισης των δικαιωμάτων τους και της προστασίας τους από την
αλόγιστη προβολή από τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης.
Κατόπιν τούτων, ερωτώνται οι αρμόδιοι Υπουργοί:
- Εθνικής Παιδείας & Θρησκευμάτων
- Δικαιοσύνης
- Υπάρχει ενημέρωση του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και
Θρησκευμάτων για κρούσματα παραβατικής συμπεριφοράς ανηλίκων στο
σχολικό περιβάλλον; Αν ναι, τι μέτρα λαμβάνει και πως ανταποκρίνεται το
Υπουργείο στην έκκληση βοήθειας των σχολείων;
- Υπάρχει πρόθεση του Υπουργείου Δικαιοσύνης να προβεί σε
αναπροσαρμογή του νομικού πλαισίου κράτησης και ανάκρισης ανηλίκων που
φέρονται ως εμπλεκόμενοι σε υποθέσεις που ερευνώνται και την άμεση
παρέμβαση ειδικού επιστημονικού προσωπικού εξειδικευμένου στον χειρισμό
υποθέσεων ανηλίκων;
- Έχουν τα αρμόδια Υπουργεία στατιστικά στοιχεία που να φανερώνουν
τα ποσοστά παραβατικής συμπεριφοράς ανηλίκων στην χώρα μας και αν
υπάρχει έξαρση ή ύφεση του φαινομένου; Στην περίπτωση που υπάρχει
αύξηση των ποσοστών αυτών τι μέτρα έχουν λάβει τα αρμόδια Υπουργεία για
την οργανωμένη πολιτική αντιμετώπιση του φαινομένου;
